紅土地上的“老兵貼心人”
—— 記全國退役軍人工作模范杜鴻
隨州日報全媒記者 黃芳芳 趙慧林 通訊員 金偉
在隨縣洪山鎮這片紅色沃土上，全國退役軍人工作模范杜鴻的名字，早已和老兵們的冷暖緊緊連在一起。6年前，這位有副高級職稱的中學校長，走下熟悉的三尺講臺，一頭扎進那個“沒人愿接”的退役軍人服務站，在“一張白紙”上勾勒服務老兵的藍圖；如今，他不僅讓“楓橋經驗”在紅土地上扎根結果，更用創新智慧繪就出活力涌動的“雙擁生態圈”，讓退役軍人成為鄉村振興戰場上沖鋒在前的“排頭兵”。
杜鴻以滾燙的赤子之心焐熱老兵的每一份期盼，用精巧的匠心化解基層服務的難題，憑執著的熱心激活流淌的紅色基因，讓“娘家人”的溫暖如春風般拂過洪山的山山水水，讓嘹亮的“雙擁歌”在隨州大地久久回響。 從三尺講臺到“一張白紙”的抉擇
2019年的洪山鎮，教育界傳開一個消息：洪山鎮一中校長杜鴻，要去接一個“沒人愿接的攤子”——籌建退役軍人服務站。彼時47歲的他已是副高級教師，把學校管理得有聲有色，可當鎮黨委征求意見時，這個在江漢軍區司令部舊址旁聽著戰斗故事長大的漢子，連夜寫了封申請書：“我是紅土地的娃，懂老兵的苦，也懂他們的傲�！� 服務站剛成立時，真是“一窮二白”。杜鴻拿著卷尺，在鎮黨委、政府支持協調的辦公場地里量了又量：“這里擺接待臺，那邊隔出檔案室，老兵來了得有地方坐�！� 那段時間，杜鴻白天協調桌椅電腦、四處走訪摸排退役軍人信息，晚上起草組建方案、籌備工作協調會，常常工作到深夜。 終于，在“隨縣洪山鎮退役軍人服務站”的牌子掛上墻時，杜鴻也順利完成轄區34個村（居委會）退役軍人信息摸排及檔案整理工作——誰家有傷殘證，誰家子女待業，誰家房屋漏雨，都記得清清楚楚。 兩年后，這個“半路出家”的站長交出亮眼成績單：建成全縣首個5星級服務站，7個村（居）服務站同步完成星級創建，工作成效全市領先。 從“信訪難題”到“崇軍暖流”的轉身
“以前老兵信訪問題是鎮上的‘老大難’�！辨傂旁L辦的老同事還記得，杜鴻剛上任時，辦公室的門常被心急的老兵推開。他卻把“楓橋經驗”嚼碎了融進日常：“老兵不是來‘找茬’的，是來‘找家’的�！� 杜鴻給服務站定下鐵規矩：老兵來訪“茶杯滿著、笑臉迎著、事情辦著”，矛盾調解“上門聽著、坐下聊著、政策講著”。 6年來，他帶著隊員走訪老兵2000余人次：為參戰老兵李付艮核實身份、補辦戶口，讓他每月足額領取補貼；為殘疾退役軍人陳明海申請慈善關愛基金，解決長期醫療難題……全鎮退役軍人信訪案件始終保持“零記錄”。 更動人的變化，藏在街頭巷尾的細節里。麻竹高速大洪山西出口，104塊“最美退役軍人”展示牌在陽光下熠熠生輝，成了過往司機的“精神路標”；逢年過節，杜鴻帶著隊員敲鑼打鼓送喜報，紅綢帶在軍屬胸前晃出暖色，70余次送喜場景里，有老人摸著“二等功”獎狀落淚：“我兒子在部隊沒給家里丟臉！” 從“單打獨斗”到“雙擁生態圈”的跨越
云峰山萬畝茶園中，“退役軍人之家”在晨霧里若隱若現，牌匾泛著微光。2024年，杜鴻帶著優秀老兵們參觀時說：“以后，這里就是你們的‘根據地’，喝茶、歇腳、聊家常，全免費�！弊鳛殡S州市首個鎮企一體的“老兵之家”，它如今已成為茶農和游客口中的“暖心角”。2024年，隨州市“老兵之家”建設現場會在此召開，杜鴻的經驗分享讓與會者深受啟發：“退役軍人工作既要‘有溫度’，更要‘有厚度’�！睉{借對工作的深刻理解與扎實實踐，杜鴻獲評“全國退役軍人工作模范個人”。 與此同時，洪山鎮的龍潭街也煥發出新的活力。2024年以來，洪山鎮將“真情傳遞·用心趕烤”黨建文化與“軍民融合·攜手共建”雙擁文化深度融合，打造出800米長的雙擁示范街。漫步街頭，“軍民魚水情”的彩繪生動鮮活，燈桿上的老兵故事牌隨風輕搖，文化廣場上，孩子們圍坐在一起，仰著小臉聽參戰老兵講述崢嶸歲月的戰斗故事。 今年4月，湖北省退役軍人事務廳領導調研時，對這條充滿溫度與活力的街道贊不絕口：“敢于創新有特色，宣傳氛圍濃，創建行動快！” 今年7月，隨縣洪山鎮獲評湖北省雙擁先進單位。這條街不僅是紅色文化的展示窗，更是帶動就業的增收路，共帶動300人就業，其中27名退役軍人和家屬在此開起餐館、副食店，每月能多掙三四千元。 在鄉村振興戰場上，杜鴻把退役軍人“聚成了火”。他扶持楊黎、嚴冬等12名退役軍人發展香菇種植、特色養殖，帶動200余名村民就業；助力殘疾退役軍人譚武創辦“洪山楚牛湘家庭農場”，該農場獲2021年湖北省“軍創杯”大賽優勝獎。4月29日，杜鴻組織洪山鎮軍創企業參加湖北省第六屆退役軍人專場招聘會，通過現場展示等方式向全省退役軍人展示軍創成果。此外，他還推動江漢軍區司令部舊址升級為愛國主義教育基地，串聯“布衣省長張體學紀念館”等場所，打造“沉浸式”紅色教育路線。 站在“退役軍人之家”前，杜鴻望著漫山蒼翠感慨：“軍魂永在，陣地就在這綠水青山間�！睆娜咧v臺到雙擁陣地，他用6年時間詮釋了退役軍人工作者的使命擔當。
