隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員馮曉平、何丹）近日，文峰學(xué)校附屬幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的種植園觀察實(shí)踐活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)充滿生機(jī)的小菜園，近距離觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，感受自然的魅力，在實(shí)踐探索中收獲知識(shí)與快樂(lè)。
活動(dòng)伊始，孩子們就被小菜園里各式各樣的蔬菜吸引，老師耐心地引導(dǎo)孩子們觀察小白菜、泡泡青、胡蘿卜、蒜苗等植物的形態(tài)特征，孩子們瞪大眼睛，認(rèn)真地觀察著每一片葉子、每一根莖干。有的孩子還伸出小手，輕輕觸摸著小白菜的葉子，感受著它的柔軟和溫度，不時(shí)還發(fā)出好奇的提問(wèn)：“菜苗需要喝多少水？”“太陽(yáng)曬多久會(huì)長(zhǎng)高？”老師笑著鼓勵(lì)孩子們自己去觀察，并為每位幼兒發(fā)放手繪觀察記錄本，鼓勵(lì)他們用圖畫(huà)記錄種植過(guò)程。
孩子們拿著記錄表，像小科學(xué)家一樣認(rèn)真地觀察著各種植物，并在記錄表上畫(huà)下自己看到的植物特征。有的畫(huà)下澆水的場(chǎng)景，有的描繪幼苗的模樣，用不同的方式記錄小菜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。隨后，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親手種植了蔬菜。他們用小鏟子挖坑、放種子、填土、澆水，每一個(gè)步驟都做得有模有樣。看著自己親手種下的種子，孩子們的臉上洋溢著自豪的笑容。在最后的分享過(guò)程中，孩子們用稚嫩的語(yǔ)言講述植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和土壤等條件，描繪出他們觀察到的植物外觀特征及植物生長(zhǎng)的各種變化，詮釋了我園生活即教育的教育理念。
通過(guò)這次植物園觀察實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了關(guān)于植物的知識(shí)，還培養(yǎng)了觀察能力、動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力。同時(shí)，活動(dòng)也讓孩子們更加親近自然，感受到了大自然的奇妙和美麗。文峰學(xué)校附屬幼兒園的老師們表示，將繼續(xù)以勞動(dòng)教育為載體，為孩子們創(chuàng)造更多親近自然、探索科學(xué)的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為進(jìn)一步優(yōu)化教育營(yíng)商環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
