隨州新聞網(wǎng)訊(通訊員楊光)“今天食堂的紅燒基圍蝦就是我上周點(diǎn)的菜!太開心了!”近日,安居鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)(2)班學(xué)生汪嘉樂端著餐盤,向同伴展示自己被“翻牌”的菜品,臉上滿是喜悅。這份幸福感,源于該校本學(xué)期推出的“我的菜單我做主”食堂改革舉措。如今,這項(xiàng)傾聽學(xué)生心聲、優(yōu)化餐飲服務(wù)的創(chuàng)新實(shí)踐,已讓學(xué)生對(duì)食堂的滿意度從上學(xué)期的75%躍升至95%以上,成為校園里的“幸福密碼”。
此前,該校食堂菜品由后勤部門單向確定,難以精準(zhǔn)匹配學(xué)生需求。為打破這一模式,學(xué)校德育處與總務(wù)處聯(lián)合策劃“我的菜單我做主”活動(dòng),通過三大渠道廣泛征集學(xué)生意見:在食堂門口設(shè)置“心愿菜單”征集箱,接受匿名菜品建議;定期通過班級(jí)微信群、學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布電子問卷,涵蓋菜品種類、口味偏好、營養(yǎng)搭配等維度;組建學(xué)生膳食委員會(huì),召開專題會(huì)議讓學(xué)生代表與食堂負(fù)責(zé)人、廚師面對(duì)面協(xié)商每周食譜,讓學(xué)生從“旁觀者”變?yōu)椴惋嫹⻊?wù)“參與者”。
面對(duì)征集到的五花八門的“心愿菜單”,如何平衡學(xué)生喜好與營養(yǎng)健康成為關(guān)鍵。學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)營養(yǎng)師對(duì)菜品進(jìn)行篩選優(yōu)化,在保留風(fēng)味的基礎(chǔ)上,通過改進(jìn)烹飪方式、合理葷素搭配,確保菜品符合青少年成長營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);推出“每周明星菜品”制度,每周精選1-2道呼聲高、達(dá)健康標(biāo)準(zhǔn)的菜品列入正式菜單,增強(qiáng)學(xué)生參與感與成就感;同時(shí)實(shí)行食譜公示透明化,讓學(xué)生充滿期待、家長放心安心。
改革實(shí)施以來,成效立竿見影:學(xué)生就餐積極性顯著提高,剩飯剩菜大幅減少,“光盤行動(dòng)”成為校園新風(fēng)尚;更意外實(shí)現(xiàn)了育人價(jià)值,學(xué)生在參與菜品選擇的過程中,學(xué)會(huì)了表達(dá)訴求、協(xié)商溝通,加深了對(duì)均衡營養(yǎng)的理解,一堂生動(dòng)的民主實(shí)踐課與健康教育課在食堂悄然開展。
“‘我的菜單我做主’是我!陨鸀楸尽k學(xué)理念的具體體現(xiàn)。”學(xué)校常務(wù)副校長李正表示,讓學(xué)生吃好飯、感受到尊重,才能更好激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情與歸屬感。未來,學(xué)校將繼續(xù)深化食堂改革,探索家校社協(xié)同育人新路徑,用心辦好人民滿意的教育。如今,該校食堂已從單純的“就餐點(diǎn)”,變身充滿溫度與期待的“幸福能量站”,一份份菜單承載著學(xué)校的關(guān)愛,烹飪出和諧校園的“幸福滋味”。